学会领导到中华优秀传统文化教育实验基地调研
时间:2014-09-23 19:51:37 来源:河北省传统文化教育学会 作者:秘书处 为加强学会实验基地建设,进一步推动中华优秀传统文化“进农村”、“进学校”工作,让更多的孩子,特别是农村孩子能够感受中华优秀传统文化魅力,接受中华优秀传统文化熏陶,从而实现“以德育人,以文化人”的育人目标,9月20日,河北省传统文化教育学会副会长兼秘书长刘良业、副秘书长冯荣光、高沛毅,常务理事靳贵俦、姚成海、王岩峰一行来到河北省中华优秀传统文化教育实验基地指导工作。
刘良业秘书长一行,在听取了实验基地负责人丁占军介绍了实验基地目前的工作和今后的发展方向后,针对学校的实际情况,与教师进行了深入的交流与座谈。首先,他对实验基地目前取得的初步成果,给予充分肯定,并对今后白鹿村实验基地的建设提出了许多富有建设性的建议。他指出,要将中华优秀传统文化植根于农村学校教育中来,可谓“任重道远”。这就要求我们统一思想,提高认识,大力挖掘当地的传统文化教育资源,借助其特有的文化元素,从点到面,点面结合的方式,大胆实践、勇于创新,努力打造自己的特色,将实验基地办出特色、办出水平,从而带动周边地区传统文化教育事业的发展,将中华优秀传统文化教育“进农村”、“进学校”工作落到实处。
同时,刘良业秘书长根据习近平总书记“做党和人民满意的好老师”讲话精神,鼓励全体教师要树立坚定的理想信念,培养高尚的道德情操,渊博的学识素养,练就仁爱之心,在农村传统文化教育实验基地这片充满希望的热土上,充分发挥自己的才能,不断加强学习,集中团队力量,努力践行社会主义核心价值观,力争把实验基地工作落到实处,为弘扬中华优秀传统文化教育做出自己的贡献。
此外,学会副秘书长冯荣光从教育实践与研究入手,鼓励全体教师在教学过程中多提炼,多归纳,多积累,不断总结经验,从而提升教育研究水平和能力;学会常务理事王彦峰建议将经典教育纳入学校教育中来,多方面、多层次、多角度,全面提升孩子对中华优秀传统文化教育的感受力,还推荐了相关教材教辅;常务理事靳贵俦从和谐家庭到快乐工作谈及了如何处理和化解师生们的心理矛盾;常务理事姚成海、高沛毅分别从学校管理,如何整合当地教育资源,打造特色文化方面提出了合理化建议。最后,实验基地负责人丁占军表达了要将实验基地办出特色、办出水平的决心。
最后,学会刘良业秘书长一行与全体教师合影留念。
刘良业秘书长一行,在听取了实验基地负责人丁占军介绍了实验基地目前的工作和今后的发展方向后,针对学校的实际情况,与教师进行了深入的交流与座谈。首先,他对实验基地目前取得的初步成果,给予充分肯定,并对今后白鹿村实验基地的建设提出了许多富有建设性的建议。他指出,要将中华优秀传统文化植根于农村学校教育中来,可谓“任重道远”。这就要求我们统一思想,提高认识,大力挖掘当地的传统文化教育资源,借助其特有的文化元素,从点到面,点面结合的方式,大胆实践、勇于创新,努力打造自己的特色,将实验基地办出特色、办出水平,从而带动周边地区传统文化教育事业的发展,将中华优秀传统文化教育“进农村”、“进学校”工作落到实处。
同时,刘良业秘书长根据习近平总书记“做党和人民满意的好老师”讲话精神,鼓励全体教师要树立坚定的理想信念,培养高尚的道德情操,渊博的学识素养,练就仁爱之心,在农村传统文化教育实验基地这片充满希望的热土上,充分发挥自己的才能,不断加强学习,集中团队力量,努力践行社会主义核心价值观,力争把实验基地工作落到实处,为弘扬中华优秀传统文化教育做出自己的贡献。
此外,学会副秘书长冯荣光从教育实践与研究入手,鼓励全体教师在教学过程中多提炼,多归纳,多积累,不断总结经验,从而提升教育研究水平和能力;学会常务理事王彦峰建议将经典教育纳入学校教育中来,多方面、多层次、多角度,全面提升孩子对中华优秀传统文化教育的感受力,还推荐了相关教材教辅;常务理事靳贵俦从和谐家庭到快乐工作谈及了如何处理和化解师生们的心理矛盾;常务理事姚成海、高沛毅分别从学校管理,如何整合当地教育资源,打造特色文化方面提出了合理化建议。最后,实验基地负责人丁占军表达了要将实验基地办出特色、办出水平的决心。
最后,学会刘良业秘书长一行与全体教师合影留念。
刘良业秘书长为学会基地建设提出了富有建设性建议
刘良业秘书长一行与实验基地教师进行了深入交流与座谈
刘良业秘书长一行与全体教师合影留念
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