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提升学校品味 传承文化精髓

时间:2019-12-25 15:15:23  来源:河北省传统文化教育学会书画教育专业委员会  作者:靳通
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深泽县马里中心小学教师队伍

 
     近年来,深泽县马里中心小学以“君当如竹,虚怀若谷,卓尔善群”为办学理念,以培养“竹韵君子”为育人目标,以“高尚不俗,虚怀若谷”为校训,以“谦虚奉献,顽强正直”为校风,以“脚踏实地,追求卓越”为教风,以“虚心有节,坚韧向上”为学风,培养出了一批又一批的莘莘学子。

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课间操--全体学生做戏曲特色操

 
    地方戏曲进校园,传统文化薪火传
    为了开展好“戏曲进校园”活动,学校进行了充分考虑和分析,国粹京剧、河北梆子等都是优质戏曲,但当时学校现状是学生没戏曲功底,学校资金短缺,这些戏曲铺开难度很大。深泽坠子是地方稀有剧种,在2008年申报为国家级非物质文化遗产,县文化馆和县剧团是很好的本地资源,非常有利于深泽坠子在学校推广。在县教育局领导沟通协调下,学校独辟蹊径,依托有利资源,在2014年学校挂牌成立“戏曲辅导基地”,由县剧团和县文化馆的专业老师定期进校教授指导,教师学生都跟着学,学校筹备训练场地,购置服装道具,坚持推广普及,坠子戏逐步形成了全校人人参与的特色项目。
    特色学校,实至名归
    戏曲进校园活动在马里中心小学扎实推进了五年,年年成绩喜人,依托深泽坠子戏,学校的娃娃们多次走上省市大舞台,参加汇报演出,每年都参加深泽县的团拜会和消夏晚会。2018年,马里中心小学被评为“石家庄市中小学
戏曲特色校”,2019年被命名为“石家庄市中小学中华优秀传统文化传承校”。目前,马里中心小学的戏曲传承由学习传统剧目发展到了创编现代剧本的道路,从学生们的角度和生活中找到灵感,全体老师参与,创编更具时代特色的剧本,这既是对优秀传统文化的传承同时有是对优秀传统文化的深入教研和提高。
    马里中心学校为农村寄宿制小学,老师们在校时间长,工作任务大,既要照顾学生们的生活起居,又要搞好教育教学,十几年来,“谦虚奉献、顽强正直”的校风已然形成,老师们一刻也不肯懈怠!为提高教学质量,学校实施“学习——培训——交流——提高”的模式,促进教师专业发展,提高课堂效率和教育质量。在每学期的开学典礼上,学校都会给每位老师发放一本专业书籍作为必读书目,大家定期一块读书一块交流,一边汲取新知识、新经验,一边落实到课堂实践当中。
    除了大力支持老师们参加省、市、县各级学科培训,学校还每年聘请专家来校开展讲座,2017年,聘请“中华诗词大会”擂主王子龙老师来校讲中国诗词文化;2018年聘请河北籍作家王军锋老师对全体师生就阅读和写作进行交流培训;今年十月份,又邀请曾任市教研员的李亚敏老师就统编教材进行了解读。


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戏曲进校园--深圳坠子《快乐老太》参加演出

 
    据王青校长介绍:马里中心小学每学期都制定详细的教研计划,采取立足教研、以老带新、以新促老、互帮互助、共同发展的形式,开展骨干教师示范课、青年教师优质课、新教师展示课等活动,并积极参加县教研室组织的县级学科中心组教研,在一次一次的活动中,教师队伍迅速成长和提高,多名教师多次在市、县优质课评比或素质赛中获奖。马里中心小学也先后被评为“石家庄市小学教学工作先进单位”、“石家庄市素质教育示范校”、“石家庄市现代化学校”。
    雪压竹枝低,虽低不着泥。明朝红日出,依旧与天齐。马里中心小学以培养竹韵君子为核心,以传承革命遗志、传承戏曲非遗、传承身边的艺术为特色,使我们的教育更富有文化品味,更具有丰富的内涵。
 

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