我会传统文化教育科研成果显著
时间:2021-07-15 14:16:48 来源:河北省传统文化教育学会 作者:木铎 为了推动中华优秀传统文化教育的研究成果更好地服务于社会、服务于人民，河北省传统文化教育学会不断加强传统文化教育学术研究，用传统文化教育科研课题等方式，助力中华优秀传统文化的传承和发展。自2021年度传统文化教育科研课题发布以来，受到社会各界以及广大教育工作者的积极响应，各大中小学校报名踊跃。
为了方便传统文化教育研究工作者，今年，河北省传统文化教育科学研究规划领导小组办公室和河北省传统文化教育学会对传统文化教育课题评定制度进行了改革。由原来的一年评定一次，改为一月评定一次。这极大地调动了传统文化教育研究工作者的研究兴趣，也提高了工作效率，受到了传统文化教育研究工作者的欢迎。
近日，是河北省传统文化教育科学研究规划领导小组办公室和河北省传统文化教育学会组织专家，对今年申报的一部分课题和结项课题进行评定。
评定严格按照要求进行，通过专家严谨有序的查阅资料、发展评定、影响评定、示范带动能力评定等因素进行综合评定，共有7个传统文化教育科学研究规划课题获得立项、结项。
本批次课题结项的单位有：河北工程大学、河北省海兴县中学，泊头市第二中学、沧州市第二中学，立项的单位有：河北公安警察职业学院、平泉市台头山中学、衡水高新区育才幼儿园。
通过这些课题立项、结项和深入研究，形成了我会一批优秀传统文化教育科研成果。如王博等著的《新冠肺炎疫情下高校图书馆传统经典阅读推广创新模式研究》在《新阅读》刊物发表，社会反响良好，对我省图书馆建设具有一定的指导价值。陈艳辉等的《关于中医药进校园实践活动进课程的探究》、张海霞等的《传统文化教育思想指导下的探究能力在高中生物教学中的运用研究》等优秀成果，先后在《燕赵都市报》、《中国少年报》等报纸、刊物上发表，受到业内专家的重视和称赞。
为了方便传统文化教育研究工作者，今年，河北省传统文化教育科学研究规划领导小组办公室和河北省传统文化教育学会对传统文化教育课题评定制度进行了改革。由原来的一年评定一次，改为一月评定一次。这极大地调动了传统文化教育研究工作者的研究兴趣，也提高了工作效率，受到了传统文化教育研究工作者的欢迎。
近日，是河北省传统文化教育科学研究规划领导小组办公室和河北省传统文化教育学会组织专家，对今年申报的一部分课题和结项课题进行评定。
评定严格按照要求进行，通过专家严谨有序的查阅资料、发展评定、影响评定、示范带动能力评定等因素进行综合评定，共有7个传统文化教育科学研究规划课题获得立项、结项。
本批次课题结项的单位有：河北工程大学、河北省海兴县中学，泊头市第二中学、沧州市第二中学，立项的单位有：河北公安警察职业学院、平泉市台头山中学、衡水高新区育才幼儿园。
通过这些课题立项、结项和深入研究，形成了我会一批优秀传统文化教育科研成果。如王博等著的《新冠肺炎疫情下高校图书馆传统经典阅读推广创新模式研究》在《新阅读》刊物发表，社会反响良好，对我省图书馆建设具有一定的指导价值。陈艳辉等的《关于中医药进校园实践活动进课程的探究》、张海霞等的《传统文化教育思想指导下的探究能力在高中生物教学中的运用研究》等优秀成果，先后在《燕赵都市报》、《中国少年报》等报纸、刊物上发表，受到业内专家的重视和称赞。
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