我会组织徽文化之旅

时间:2023-08-02 14:02:22 来源:河北省传统文化教育学会作者:木铎

考察古建筑

为了梳理徽文化代表性精神标识，促进徽文化遗产保护传承，推动徽文化创造性转化、创新性发展，挖掘提炼徽文化时代价值，提高全会同志的人文素质，7月19日至25日，河北省传统文化教育学会会长刘良业、常务副会长燕源民、副会长刘荣花、秘书长李赞等五人，走进安徽、了解安徽，开启了为期7天的徽文化之旅。

考察历史文化景区

安徽自然资源禀赋独特有深厚的文化积淀，让大家领略了特色文化景观--徽韵皖风。此次文化之旅以徽州文化特定主题为主线，确定了以徽历史文化遗产、古村落、古建筑等线路，选择的地方均为历史悠久、文化深厚、特色鲜明的古城。其目的是：在欣赏安徽醉美的自然景观、千年沧桑的古村落、历史悠久的古建筑、山峦叠翠的千重景、一湾碧水的一叶舟、扁担两肩挑的山村小景等绝美景致和动人画卷的同时，充分发挥文物资源在保护传承中华优秀传统文化方面的重要作用。

了解当地风土人情

每到一处，大家对当地的特色文化、民俗文化、历史文化进行重点感受和体验。特别是有着优良传统的安徽教育（如东至县昭潭中学、东流中学、青山中学）、历史悠久的东流老街（如古街、古董等）、文化深厚的江南祠堂（如东流陶公祠、周氏宗祠、刘氏宗祠等）、影响深远的名人官邸和故居（周馥接官厅、许世英故居等）、独具特色的徽派建筑（法藏寺、黄龙禅寺、香山禅林等），丰富多彩的特色小吃（如水鲜、腊肉、粉蒸肉、酸豆角、米酒等），等等。这些独具特色的徽文化，特色的历史文化景区，特色的徽派建筑、特色的饮食文化，深深吸引着每一个人。让皖南青山秀俊美、绿水绕山行的美景与淳朴的民风融为一体，展现了人文历史底蕴和万籁生发的乡村之美，彰显了徽文化的独特魅力，让徽文化在新时代熠熠生辉。

了解当地教育

刘良业表示：徽文化根植于徽州，萌生于两晋，生发于隋唐，崛起于两宋，鼎盛于明清，对当今也有重要影响。可以说，徽文化是中华优秀传统文化的标本之一，是中华文明突出特性的生动缩影。徽州人传承并弘扬了中华优秀传统文化的思想精华、理论精髓、小则崇文重教，传家训、立家规，大则兼济天下，传承家国情怀，践行着“为天地立新、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的中华道统。“和”“开放”等思想是徽文化的理念和精神，在对待和处理人与自然、人与人、人与社会之间的关系方面，有着突出反映和独到见解，值得我们挖掘和借鉴。他强调：安徽人自强不息、勇于创新的精神是徽文化的内核。作为安徽人和传统文化教育人，自己有责任和义务深入挖掘、传承徽文化，努力建设传统文化教育人的共有精神家园。

考察自然景观（一）

燕源民表示：依山傍水的徽村落，鳞次栉比的徽古建，纵横交错的古街古巷，蕴涵着质朴而精妙的环境科学理念，隐喻着古徽州人对环境的呵护、对自然的敬畏，体现了“天人合一”和“顺天造物”的生态伦理价值，是中华优秀传统文化的重要标识，我们要充分挖掘徽文化中“合”和“顺”所蕴藏的价值，努力在全社会形成明智扬德、亲密和睦、健康舒畅、安稳平定、天下太平的良好氛围。

考察自然景观（二）

刘荣花表示：人们在实践过程中创造了徽文化，从徽文化中不难看出不论居家在乡，还是举业在外，普遍尊奉“和为贵”的文化信条，讲信修睦、亲仁善邻，以血缘为纽带、以地缘为节点、以乡约为准绳，维系着乡土社会的稳定，孕育和成就了徽州世代相传的良好家风。它深刻地烙下了当时社会文化大环境下人的心理活动痕迹，蕴含着徽州人自我调节、与环境保持平衡适应的思想，我们可以从中挖掘这种传统文化中孕育发展起来的心理健康调节思想，找到徽文化与心理健康教育契合点，立足徽文化背景，坚持育心和育德相结合，探索心理健康教育新路径新方法。